segunda-feira, 14 de novembro de 2016

Trabalho apresentado pelas acadêmicas:

                 Geslaine, Isabelly e Katy


    Na disciplina de Novas Tecnologias Aplicadas



   Integrar as tecnologias de forma inovadora

Iniciaremos basicamente comentando sobre pesquisa em internet e o uso da pesquisa em campo escolar, os prós e os contras e as páginas que são impróprias para pesquisa como: sem referência de web ou mesmo com conteúdos desnecessários.
A pesquisa deve ser auxiliada pelo professor, que deve focar nos textos simples de conteúdos mais diretos ao assunto, e flexíveis á pesquisa. Com referência corretas e links confiáveis.  Demostrando maneiras de como a pesquisa pode ser feita de quais formas ela pode ser trabalhada enfocando os principais objetivos e temas propostos a partir dela.
Salientando aos profissionais que devem ser abertos as novas tecnologias fazendo com que percebam que não apenas são usadas para lazer ou passa tempo, mas também podem ser utilizadas para seu auxílio e que venham facilitar seu processo de ensino e aprendizagem.

Desenvolvimento de projetos

Por trás dos grandes portais e de referência na educação, uma forma de desenvolver projetos de pesquisas é o Webquest, séria envolver a consulta de fontes e informação. A metodologia dos professores escolher na hora de desafiar os alunos como livros, vídeos, entrevistar pessoas, mas a web e sites são os recursos mais utilizados no mundo das tecnologias pelos alunos. Pode dizer também que a Webquest  é um processo de aprendizagem, porque no seu meio exige a leitura, pesquisa e a criação de produtos a partir das ideias obtidas. Muitas coisas podem ser utilizadas na Webquest tanto nos trabalhos em grupo como no individual ela conduz uma ajuda para elaboração de trabalhos.

Mapas e esquemas conceituais

Como cita o texto é importante em etapas do processo educacional é o Web Maps que se trabalha em disciplina ou em temas de pesquisas, já os mapas conceituais é trabalhado para elaborar atividades como na educação a distância, facilita a navegação na representação gráfica entre âmbitos importantes.
Tem também um outro software que é chamado de Nestor Web, ele permite navegar na internet e registrar caminhos percorridos durante a navegação através dos mapas é um soft importante para várias coisas que a pessoa utiliza na navegação.

        Tecnologias para comunicação e publicação

Vivemos no século da tecnologia em massa na qual ela se expandiu, aonde quase todas as pessoas tem acesso a internet, e não vivem sem ela. Para a área da educação  isso é bom pois é uma forma diferente dos professores trabalharem com os alunos é uma forma prazerosa aonde eles saem do modo tradicional de ensino que seria a sala de aula e o quadro negro, e isso ajuda no processo de ensino e aprendizagem. A nossa época tem uma ferramenta muito utilizada no celular um objeto que quase todas as pessoas tem e facilita o acesso móvel ,a Web 2.0 tem extrema importância aonde ocorre a comunicação entre aluno e professor é uma tecnologia de forma barata com exemplo: o twitter, facebook e o podcast ela é rica em resultados mas também, ela possuí seus defeitos que seriam coisas que não prestam, com a correria do dia-dia ,isso ajuda os professores e alunos nos seus compartilhamento aonde o professor disponibiliza matérias, com isso ele diminui seu tempo dedicando-se melhor, e passa informação entre outros aproveitamento e mesmo assim ocorre aprendizado e o resultado para os professores.

Os blogs na educação

Os blogs ou videologs, como são chamados é uma fonte utilizada por alunos e professores séria um espaço de divulgar suas identidades aonde há várias misturas. Os blogs permitem entre aluno e professor e o acompanhamento de progresso de seus alunos e se integra com outras ferramenta tecnológica a gestão pedagógica os blogs são importantes para aprender a pesquisar juntos e publicar resultados como mostra o texto há tipos de blogs educacionais como na produção de texto, poemas entre outras coisas de importância.

             Produção compartilhada

Wiki e Google Docs, são dois softwars que podem ser uma ferramenta colaborativa na edição de texto, permitem um a edição coletiva dos documentos são simples e não precisam ser revisados entes da publicação. Nos wiks qualquer pessoa que tenha acesso a eles podem acrescentar e modificar os arquivos livremente, também há vantagens de trabalhar com um documento  sem baixa-lo para o computador. O sistema controla todas as alterações, que ficam gravadas em um histórico, desta forma é possível recuperar algo que foi perdido ou excluído por engano. O Wiki e o Google docs são muito importante para a interatividade de um grupo, pois contribui para o amadurecimento e também por que podem ser acessado de qualquer lugar permitindo que as pessoas possam trabalhar em um texto mesmo estando distante.
Os podcast são programas digitais de áudio/vídeo para educação. os podcast são arquivos digitais que se assemelham a programas de rádio na internet. Os podcast envolve produção, transmissão e distribuição na internet de arquivos que posam ser vistos e ouvidos em celulares, mp3, computadores ou tabletes. Mas não pode ser usado como ferramenta única na educação, o ideal que o podcast faça arte do planejamento da disciplina ou módulo que seja usado de forma criteriosa para maior motivação e adesão dos alunos.




Referência:    http://www.eca.usp.br/prof/moran/site/textos/educacao_inovadora/utilizar.pdf. Acesso em abr 16.

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